SKYMENU Pro 2018特長

試行錯誤しながら、資料をまとめ、発表する学習活動に

発表ノート

子どもたちが、学習したことや自分の考えをまとめる活動で使うノートに、マウスやキーボードを使って線や文字を書き込むことができます。まとめた結果を発表することもできます。

教科指導での学習活動や発表資料の作成などに活用できます

何度も書き直して試行錯誤しながら考えを深めていく学習活動や、総合的な学習での発表資料づくりなど、さまざまな活動に活用いただけます。

教科指導での活動や発表資料の作成イメージ図

線や文字を入力したり画像などを貼りつける

フリーハンドでの書き込みや図形描画、文字入力を行えます。さまざまな図形や色、線の太さなどを選択できるので、授業場面に合わせて利用できます。また、静止画、動画、音声を貼りつけられます。

画面撮り

画面の一部を、画像として切り取る機能をご用意

画面の一部だけを、画像として切り取って保存できます。発表ノートをはじめ、PowerPointやWord、Excel形式のファイルなどに貼りつけられるので、図表を用いた教材や発表資料の作成にお役立ていただけます。

順番を並べ替えて整理し、作品を提出する

ノートには、複数のページが作成できます。複数のページがある場合、各ページの縮小表示でノートの全体を確認しながら、ページを並べ替えることができます。

子どもたちが協力して資料を作成し、考えや発想を共有

グループワーク

複数の学習者機から同時に書き込めます。ページごとに役割分担したり、全員で1つのページを編集して資料作成が行えます。

物事の順序・分岐・繰り返しを整理する

プログラミング

ドラッグ操作だけでフローチャートが作成できます。作図が簡単なので子どもたちは考えをまとめることに集中でき、また何度でも順序や分岐などを考え直せるので、プログラミング的思考の育成に役立ちます。

5種類の記号で作成

フローチャートの作成に使う記号として「開始 / 終了」「作業」「条件」「繰り返し開始」「繰り返し終了」の5つを用意。これらの記号を組み合わせていくことで、考え方の流れや作業の順番を可視化していきます。

記号はドラッグ操作で配置

記号は、パレットからドラッグ操作をするだけで配置できます。作業エリア内の方眼に沿って配置されるので、後から位置を調整する必要がなく、フローチャートの作成に時間が取られないよう工夫しています。

課題用の記号を配置して問題を作成

先生があらかじめ課題用の記号を配置しておき、問題を作成できます。子どもたちに枠内にどんな記号を配置するかを考えさせられます。

教科学習のなかでプログラミング的思考の育成に取り組むSKYMENU Proの機能を使って行える取り組みの例

教科学習のなかに、考えを整理したり物事の順序や分岐を考えたりするプログラミングの要素を取り入れることで、教科の学びを深めることができます。ここではSKYMENU Proの機能を使った取り組みの一例をご紹介します。

理科じしゃくのふしぎ

算数2けたの数どうしのたし算

プログラミング教育の授業事例を紹介した書籍をご提供

「これで大丈夫！小学校プログラミングの授業」（翔泳社刊 ISBN：9784798156408）
本書は、小学校1年生～6年生までの各学年における「プログラミング教育」の授業事例の詳細とともに、＋α（プラスアルファ）としてコンピュータの仕組みそのものを学ぶ授業の進行にも役立てていただける書籍です。